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急救赋能校园 守护生命防线|健康管理中心走进清华大学公共管理学院开展急救知识专项培训与实操演练

北京清华长庚医院10月30日电(通讯员 范宇丹)为进一步普及应急救护知识,提升高校师生自救互救能力,筑牢校园安全健康屏障,践行“人人会急救、人人能救人”的健康服务理念,2026年10月29日下午,我院健康管理中心王非副主任及其团队,走进清华大学公共管理学院,成功开展专业急救知识培训及现场实操演练活动,以专业力量助力高端校园应急救护能力建设。

  活动全程由王非副主任统筹策划、精准授课,健康管理师王琦、范宇丹负责现场示范、手把手实操指导、动作纠正与教学保障,分工明确、专业高效,打造了一场高质量、高标准、高落地性的急救技能课堂。

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  培训采用理论讲解+案例分析+实景演示+全员实操的系统化教学模式,聚焦校园、家庭高频突发急症,围绕心脏骤停识别、黄金4 分钟急救处置、心肺复苏(CPR)操作要点、AED自动体外除颤器规范应用、海姆立克急救法等核心急救技能展开授课。王非副主任结合一线应急保障实战经验,以案释疑,深入浅出拆解大众普遍存在的急救认知误区,把晦涩的急救原理转化为通俗易懂、好记好用的实操要点:他把成人海姆立克施救手法提炼为趣味易记的 “剪刀、石头、布” 三步口诀:剪刀,两指横放在肚脐上方两横指,找准冲击点位;石头,一手握拳,拳眼抵住定位点;布,另一只手包裹拳头,快速向内、向上冲击腹部。

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  针对家庭场景中婴幼儿异物卡喉这一高发风险,王非副主任着重科普婴幼儿急救禁忌:1岁以内婴儿不可照搬成人腹部冲击手法,婴幼儿腹壁娇嫩,盲目冲击极易引发肝脾破裂,应当执行 “5次拍背、5次胸下压胸” 交替施救的操作规范。现场完整演示婴儿头低脚高趴卧前臂拍背、翻转仰卧胸廓按压的全套动作,警示大家,倒吊幼儿、徒手盲目抠挖咽喉、卡喉后喂水吞饭等民间土法均为致命误区,切实帮助大家厘清家庭急救盲区。

  实操环节中,王琦、范宇丹两位健康管理师一对一指导实操练习,对胸外按压位置、按压深度、按压频率、AED全流程操作逐项把关,逐一纠正不标准动作,确保教职工熟练掌握标准化、规范化的急救技能,真正做到学有所获、练有所成、遇事能救。

  整场培训专业性强、实用性高、落地效果显著,课堂氛围严谨有序、互动热烈。清华大学公共管理学院教职工对我中心专业的教学能力、细致的服务态度、扎实的职业素养给予了高度肯定。

  道虽迩,行则将至。此次走进清华公管学院的急救科普活动,不仅有效提升了高校师生的应急避险与自救互救能力,更充分彰显了健康管理中心深耕健康服务、勇于担当社会责任、专注公益科普的专业形象。未来,我院健康管理中心将持续发挥专业技术优势,由专业医师及健康管理师团队常态化开展各类急救科普、健康宣讲、应急演练活动,持续输出高品质健康服务,为全民健康、平安校园、公共应急保障事业持续赋能!