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北京清华长庚医院康复治疗师成长和实习学生管理经验分享

  北京清华长庚医院是由清华大学与北京市共建共管,融医疗、教学、科研、预防、康复于一体的大学附属医院。医疗科室设置齐全,包括内科系统、外科系统、妇科、儿科、眼科、口腔科、检验、病理、影像等40余个临床和医技科室。一期开设床位1000张。医院坚持以病患为中心,全面引进和借鉴台湾长庚纪念医院的管理模式,实行理事会领导下的院长负责制,建立医管分工合治的现代医院管理体制,通过专业化医疗与职业化管理的有机结合,大力提升医疗服务品质与运营管理效率。

图为(上)康复医学科团队合影 /(下)康复医学科实习生合影

  北京清华长庚医院康复医学科是我院特色专科,组建于2014年,承担康复病房、门诊和全院康复会诊工作。潘钰主任是首任康复医学科主任,全科医生目前有7名康复医师,其中attending医师4名;物理治疗师11名,作业治疗师2名,言语治疗师2名,假肢矫形器师1名。全科拥有博士学历3人,硕士学历7人,进入博士后工作站1人。康复医学科科室诊疗特色为疑难复杂重症神经康复、骨科康复(骨科术后、慢性肌肉骨骼疼痛康复)、肿瘤康复,同时开展心肺康复、儿童康复、老年康复等工作。目前已经开展国内外较为先进的康复治疗技术如富含血小板血浆注射、经颅直流电刺激治疗、肉毒毒素注射、淋巴引流、运动心肺评估及训练、生物力学矫治、慢性疼痛注射技术等。科室年门诊量达1万余人次,收治住院病人近400例/年,康复治疗达12万人次/年。在承担繁重的医疗工作同时,康复医学科注重康复医师和康复治疗的教学和科研能力培养。改变以往单一的教育模式,注重以问题为中心和以病例为中心的教学形式转变,极大程度的提高了医师和治疗师参与教学的积极性和主动性,提高了教学培训的质量和效果。科室建立了各种疾病的相关诊疗规范化路径,通过康复评价会、康复医师教学查房、病例讨论、康复治疗师查房、临床指导课、康复治疗技术培训等多种教学形式提高康复诊治能力和水平。每年举办国家级、市级继续教育项目,外派近20余人次参加国内外教学培训,同时聘请国内外专家莅临医院和科室指导授课。科室康复医师和康复治疗师组成科研小组,定期讨论科研进展,并与清华大学相关学科合作,开展多模态信息融合、脑机接口技术、康复机器人研发、慢性腰痛管理等科研工作。多种形式的教学和科研工作的开展,一定程度的提高了康复医师和康复治疗师国际化视野和参与教学科研工作的积极性,帮助康复治疗师成长,并培养成为合格的康复治疗实习学生教学师资。

图为康复医学科实习生参与治疗及评价会

  康复医学科每年接收来自北京体育大学,天津体育学院、黑龙江高等护理专科学校、锡林郭勒职业技术学院、天津高等医学专科学校等5所院校50多名学生的实习。为确保康复治疗实习学生的培训实习效果,科室制定了教学管理规定,康复治疗师教学体系逐步成熟完善并初具规模。从入科岗前教育培训开展,不仅注重培养康复治疗技术,更为关注培养康复治疗师的六大能力,包括临床照护病人能力、专业医学知识、从工作中学习及成长、 良好的人际关系及沟通技巧、专业素养、制度下的临床工作。通过各种形式的教学培训提高理论知识和理论联系实际的能力,制定了相应的考核方案,通过360度评核及时发现培养过程中存在的问题以便及时改正。2016-2017年度培养的学生即将毕业,正确引导学生对专业的认同感和热爱,鼓励学生创新发展,在未来的工作岗位上要不断进行知识更新,提高学习能力。

图为康复医学科实习生参加病例汇报比赛

图为康复医学科参加院内活动

  回顾几年来教学科研工作的付出,得到几所实习院校学生、老师的认可,并有来自其他省市的康复治疗师前来进修学习,体验到教学和科研工作进步是科室学科发展的原动力。2017年清华长庚医院康复医学科面临学科规模扩大,康复医院筹建等工作。科室全体医务人员将进一步提高教学科研工作能力和水平。今年清华大学医学院八年制实验班康复医学教学课、慢性肌肉骨骼疾病疼痛实用康复技术开班、淋巴水肿康复治疗认证等教学工作即将全面展开,相信在大家的共同努力下,康复治疗师们会更快的成长,成为康复医学科的中坚力量,并力求培养除具有良好的职业道德、责任心强、技术能力强、专业素质高的一线康复治疗人员。